Tuesday, March 26, 2019

“Redacción de Objetivos de un Proyecto” 





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       “Redacción de Objetivos de un Proyecto” 





 UN PROYECTO PARA INTEGRAR LAS TIC AL COLEGIO


El buen manejo de los computadores y de la Internet es una de las habilidades que deben caracterizar al ciudadano competente en el siglo XXI. Lograr entonces que al terminar su etapa escolar los jóvenes dominen las herramientas básicas de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) es un objetivo importante del plan curricular. Pero las TIC pueden tener efectos mucho más trascendentales en el plan curricular del colegio: tienen el potencial para mejorar el aprendizaje en diversas áreas; para mejorar la comprensión de conceptos; para desarrollar capacidades intelectuales y de otros tipos en los estudiantes. Diversas investigaciones, llevadas a cabo principalmente en países desarrollados, muestran cómo, cuando las TIC se usan para enriquecer ambientes de aprendizaje, con ciertas características, se logran los efectos planteados en el párrafo anterior. El reto que enfrentan tanto el colegio como los docentes en el aula es descubrir la forma o las formas de diseñar y operar esos ambientes de aprendizaje enriquecidos por las TIC, descubrir la forma o formas de integrar las TIC al currículo.
Creemos que el de la integración de las TIC al currículo es un proceso gradual que depende del comportamiento de muchas variables relacionadas con cuatro factores:

1) Los recursos tecnológicos propiamente dichos, hardware y conectividad.
2) La filosofía pedagógica y la competencia tecnológica de los educadores.
3) La disponibilidad y correcta utilización de los contenidos digitales apropiados.
4) El apoyo administrativo, pedagógico y técnico que ofrece el 



Recomiendo la siguiente información 









2 comments:

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  2. Un proyecto del uso de tecnologías de información en la educación no se logra con poner computadoras en colegios ya que además los profesores deben estar preparados, se tiene que preparar material educativo y deben crearse comunidades virtuales ya que es un aprestamiento integral y holístico». (Javier Soto Nadal, Ministro de Educación de Perú)

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